开学复课在即，

哈市家长最忧虑的便是

校园究竟安不安全？

如果发现疑似病例，

校园会怎么处置？

2日14时，由哈尔滨市卫健委、市教育局、市疾控中心、市中小学卫生保健所、松北区疾控中心、道里区人民医院、松北区教育局主办，哈尔滨市实验校园承办的“哈尔滨市中小校园新冠肺炎爆发疫情应急处置演练”在市实验校园举办。

模仿午检 发现疑似病例当即发动紧迫预案

“进入教室的同学请坐好，教师将进行午间体温丈量，请你们伸出手腕，刘小燕同学，教师再为你丈量一下体温，37.5℃，刘小燕请跟从教师到教室门口。”

这是哈尔滨市中小校园新冠肺炎爆发疫情应急处置演练中的一幕。在模仿午间体温丈量中，6年1班班主任李清雪发现该班学生刘小燕体温为37.5℃，并伴有发热症状，随即陈述校医关姗姗。

监测到反常状况后——

校医关姗姗身着防护服、护目镜及一次性防护手套来到6年1班，当即为刘小燕换上准备好的N95口罩后带离班级，并奉告班主任安慰好同学，封闭教室门，翻开教室窗通风上课。

与此同时，校医带体温反常的刘小燕沿专用通道到校园阻隔室，并在教室到阻隔室的专用通道上，顺次按预案程序，设置污染风险戒备标识。

经校医再次对可疑病例刘小燕复测体温承认反常后，当即联络市实验校园防疫作业总指挥郝岚校长和该生班主任，反应体温复测成果，发动校园疫情防控应急预案，并当即向松北区疾控中心上报。

按校园疫情防控应急预案，该校应急组负责人当即进入作业岗位，招集全校相关负责人举行视频会议，安置联络组、防疫卫生组和疫情阻隔组展开相关作业。阻隔室门口的安全管控、班主任联络学生家长、各学年主任和班主任组织各班学生留守班级都在有条有理地按预案进行。

该校后勤部分已同步开端组织人员穿好防护服，对6年1班教室进行消毒，并对桌椅、门窗把手、饮水机、讲台及公共用品进行擦洗消毒后用清水擦洗，然后开窗30分钟通风，并对楼道进行消毒。

阻隔疑似病例学生搬运 办理密切接触者

应急预案中要求，发动预案后各班班主任要承认本班学生的健康状况和计算本班级缺课学生人数，并敏捷陈述校医收拾汇总后，市区两级医疗防控小分队也在第一时间抵达市实验校园，进入阻隔室，对可疑病例进行临床筛查。

防控小分队的医师为发热学生刘小燕丈量了体温，并安慰其严重心情，并耐性问询患者家族状况。通过现场问询和体温丈量，防控小分队医师开始断定刘小燕为有肺感染体现。需进一步查看，随后，病例转运组派出救护车将发热学生转运至市儿童医院发热门诊进行进一步查看医治。

医疗防控小分队在结合校园排查状况，展开了可疑病例的查找，但未发现其他可疑病例。奉告市实验校园承认6年1班教室、地点楼层卫生间、阻隔室、楼层走廊、转运通道等为污染区，要进行完全消杀处理。

转运至市儿童医院的刘小燕经血惯例和胸部CT查看，开始确诊其为新冠肺炎疑似病例。市教育局和现场医疗防控小分队承认并通报了确诊成果，并告诉密切接触者办理组组织专车抵达现场转运教师密切接触者。

依据相关防疫防控办法，6年1班的家长将学生带回家进行居家阻隔，当日4名授课教师将由密切接触者办理组用专车转运至会集阻隔调查点施行会集医学调查。

看应急处置演练全过程

防患于未然 应急处置演练抓细节重规矩

应急处置演练完毕后，市疾病防备控制中心王艳主任就演练中呈现的细节性技术问题提出了辅导定见——

整个应急处置演练很成功。

疑似发病学生呈现症状后，校医及其他密切接触者必定要按正规防疫维护办法进行紧密医学防疫维护，要注意对污染区建立夺目的警示阻隔通道和专门的搬运阻隔通道，要加强奉告其他学生在外出教室时，使用别的设置的安全无污染通道进出，要敏捷对污染的走廊、教室等部位进行完全消杀作业，把污染区变成安全区域。

别的一方面，与疑似病例密切接触阻隔的同班级同学，居家14天阻隔后，必定要经市区防疫防控部分进行细心的检测后，承认无新冠肺炎相关症状，到达健康才干返校入学。

记者 郑炜 文/摄 视频拍照

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责任编辑：郭启迪

审阅：张雷