《穿条纹睡衣的男孩》人物浅析

2017-09-25 23:07:12  阅读:3475 来源:网易科技张静初

汉谟拉比 评论 穿条纹睡衣的男孩
看了《穿条纹睡衣的男孩》,总觉得最后少了点什么,感觉结局是应该再加一个冒着黑烟的大烟囱。布鲁诺的妈妈说,“中尉包庇的是自己的爸爸,如果是妈妈的话,就可以包庇了吧”这句话的暗示很巧妙,但接着来的爷爷的电话,奶奶死亡,感觉有点太早了,可以再放后面一点。一是可以和妈妈说的话更好地呼应,这个伏笔会觉得比现在的更好;二是布鲁诺的爸爸接连失去妈妈和儿子,妻子也要离去,他因为自己的“事业”家破人亡,一起失去所有家人会比现在的结构让爸爸更痛苦,他的奔溃也更合理。
中尉:他是暴躁的,打骂犹太老仆人和犹太小男孩,也会对布鲁诺大吼大叫,甚至是对布鲁诺的妈妈也用令人颤栗的声音说“那些人的气味都是臭的”;他以自己叛逃的父亲为耻,却还是想要保护自己的父亲;他也想反抗长官,透露给夫人那些黑烟是烧了“农场”的犹太人,对布鲁诺也并不友善;他痛恨犹太人,在被逼问关于父亲的问题时,将心里的矛盾、怒火全部撒在犹太老仆人身上。
布鲁诺的妈妈:她究竟知道些什么,她知道对面不是所谓的“农场”,是犹太人集中营,但她不知道那些犹太人是会被毒死烧掉的。她一直在努力为布鲁诺营造一个好的生活环境,但却连布鲁诺偷偷去到“农场”那么多次都没有发现。当然,这是剧情需要,不过好像有点突兀了。
布鲁诺的姐姐:姐姐抱着洋娃娃来,最后洋娃娃都被扔进了地下室,她开始贴希特勒的海报,被“洗脑”成功,这个剧情设定十分精妙。他们的家教说外面的孩子都是像他们这样学习的,姐姐是外面德国学生的缩影,他们都是在接受这样的教育,成为希特勒的追随者。姐姐这个角色的转变也给了一个给布鲁诺讲述犹太人故事的契机,父母都将犹太人从小小的布鲁诺的世界中剔除,在那一天,布鲁诺从老师和姐姐处知道犹太人都是坏人,晚上他也在思考,他刚刚认识的朋友,那个穿着条纹睡衣的小犹太人是好人吗,犹太人中也有好的吗?但是,姐姐和中尉的关系密切,中尉离去影片中她没有反应,奶奶和弟弟的离去也只仅仅是一个失去亲人的孩子,没有像爸爸一样给奶奶加上她不喜欢的东西,甚至在那些时候,她可能并没有想到奶奶和希特勒有什么关系。
布鲁诺:一开始,他就和小伙伴们张开翅膀在街上跑,这也是他整个影片都在追求的,朋友和自由。想有朋友,所以才会认识穿条纹睡衣的犹太男孩;想有自由,才会逃开层层保护的房子,想要他的朋友也能出来。他是一个探险家,他在做一件最伟大的探险活动“寻找一个好的犹太人”。作为一个8岁的小男孩,他的一些观念不是像姐姐一样接受老师传授的知识形成的,他在找有没有好的犹太人,他的爸爸是不是一个值得尊敬的人。当他因为犹豫伤害了他的朋友后,就忘记了曾经纠结他的朋友是不是好的犹太人的问题,当他看到影片中犹太人生活的地方很美好之后,给了爸爸一个大大的拥抱,他的爸爸是个伟大的人,这是多么令孩子骄傲的事情。爸爸妈妈没有给他一个真实的世界,想把他保护在家里的小小世界,但是作为一个“探险家”,他自己想象了一个他认为的犹太世界,并且最终勇敢地进去了。
作者 汉谟拉比
 
 
《穿条纹睡衣的男孩》人物浅析_中华健康网

《穿条纹睡衣的男孩》人物浅析

   日期:2017-09-25     来源:网易科技    作者:张静初    浏览:3475    评论:0    
核心提示:汉谟拉比 评论 穿条纹睡衣的男孩看了《穿条纹睡衣的男孩》,总觉得最后少了点什么,感觉结局是应该再加一个冒着黑烟的大烟囱。布
汉谟拉比 评论 穿条纹睡衣的男孩
看了《穿条纹睡衣的男孩》,总觉得最后少了点什么,感觉结局是应该再加一个冒着黑烟的大烟囱。布鲁诺的妈妈说,“中尉包庇的是自己的爸爸,如果是妈妈的话,就可以包庇了吧”这句话的暗示很巧妙,但接着来的爷爷的电话,奶奶死亡,感觉有点太早了,可以再放后面一点。一是可以和妈妈说的话更好地呼应,这个伏笔会觉得比现在的更好;二是布鲁诺的爸爸接连失去妈妈和儿子,妻子也要离去,他因为自己的“事业”家破人亡,一起失去所有家人会比现在的结构让爸爸更痛苦,他的奔溃也更合理。
中尉:他是暴躁的,打骂犹太老仆人和犹太小男孩,也会对布鲁诺大吼大叫,甚至是对布鲁诺的妈妈也用令人颤栗的声音说“那些人的气味都是臭的”;他以自己叛逃的父亲为耻,却还是想要保护自己的父亲;他也想反抗长官,透露给夫人那些黑烟是烧了“农场”的犹太人,对布鲁诺也并不友善;他痛恨犹太人,在被逼问关于父亲的问题时,将心里的矛盾、怒火全部撒在犹太老仆人身上。
布鲁诺的妈妈:她究竟知道些什么,她知道对面不是所谓的“农场”,是犹太人集中营,但她不知道那些犹太人是会被毒死烧掉的。她一直在努力为布鲁诺营造一个好的生活环境,但却连布鲁诺偷偷去到“农场”那么多次都没有发现。当然,这是剧情需要,不过好像有点突兀了。
布鲁诺的姐姐:姐姐抱着洋娃娃来,最后洋娃娃都被扔进了地下室,她开始贴希特勒的海报,被“洗脑”成功,这个剧情设定十分精妙。他们的家教说外面的孩子都是像他们这样学习的,姐姐是外面德国学生的缩影,他们都是在接受这样的教育,成为希特勒的追随者。姐姐这个角色的转变也给了一个给布鲁诺讲述犹太人故事的契机,父母都将犹太人从小小的布鲁诺的世界中剔除,在那一天,布鲁诺从老师和姐姐处知道犹太人都是坏人,晚上他也在思考,他刚刚认识的朋友,那个穿着条纹睡衣的小犹太人是好人吗,犹太人中也有好的吗?但是,姐姐和中尉的关系密切,中尉离去影片中她没有反应,奶奶和弟弟的离去也只仅仅是一个失去亲人的孩子,没有像爸爸一样给奶奶加上她不喜欢的东西,甚至在那些时候,她可能并没有想到奶奶和希特勒有什么关系。
布鲁诺:一开始,他就和小伙伴们张开翅膀在街上跑,这也是他整个影片都在追求的,朋友和自由。想有朋友,所以才会认识穿条纹睡衣的犹太男孩;想有自由,才会逃开层层保护的房子,想要他的朋友也能出来。他是一个探险家,他在做一件最伟大的探险活动“寻找一个好的犹太人”。作为一个8岁的小男孩,他的一些观念不是像姐姐一样接受老师传授的知识形成的,他在找有没有好的犹太人,他的爸爸是不是一个值得尊敬的人。当他因为犹豫伤害了他的朋友后,就忘记了曾经纠结他的朋友是不是好的犹太人的问题,当他看到影片中犹太人生活的地方很美好之后,给了爸爸一个大大的拥抱,他的爸爸是个伟大的人,这是多么令孩子骄傲的事情。爸爸妈妈没有给他一个真实的世界,想把他保护在家里的小小世界,但是作为一个“探险家”,他自己想象了一个他认为的犹太世界,并且最终勇敢地进去了。
作者 汉谟拉比
 
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